萍乡学院学报

2006, (05) 38-40+50

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多元主体:大学生德育考评机制的创新
Pluralistic main body:Innovation of moral evaluation mechanism of college students

周青利;

摘要(Abstract):

本文从主体的角度对当前大学生的德育考评机制进行了新的探索,提出应该从学校、家庭和社会三个层面对大学生的德育水平进行科学全面的考评,改善以前单纯从学校的角度对大学生德育状况进行考评的旧模式,最终实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动,形成多维良性循环的教育链条。

关键词(KeyWords): 德育考评;多元主体

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 周青利;

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