萍乡学院学报

2007, No.111(04) 41-45

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专科英语专业新生自主性学习能力调查与分析
Survey on Learner Autonomy of Three-year College English Major Freshmen

谢莹莹;

摘要(Abstract):

本文采用实证研究的方法,对萍乡高等专科学校06级英语教育专业96名新生的自主性学习情况进行了调查。结果发现:专科英语专业新生学习上依赖性强,被动接受思想严重,自主性学习能力一般。笔者在分析其原因的基础上提出了相应的建议。

关键词(KeyWords): 自主性;学习能力;学习策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 谢莹莹;

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