- 吴艳;陈小琴;
接受教育,是一个人健康发展的重要基础,是每一个公民最基本的权利。但我们在呼吁以人为本、构建社会主义和谐社会的今天,种种教育不公平的现象,令人震撼,发人深思,成为我国当前亟待解决的问题。本文在理解教育公平内涵的基础上揭示我国当前较为突出的教育公平问题,并对在构建社会主义和谐社会的进程中如何实现教育公平做出几点思考。
2007年02期 No.109 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：197 ] - 张雪银;周青利;
构建社会主义和谐社会成为目前党和国家最为重要的任务,而构建和谐校园是这项任务中的重要组成部分。本文在分析了非正式群体在构建和谐校园过程中的积极作用后,认为可以借助非正式群体这个有利的平台,采取相应的措施来构建和谐校园。
2007年02期 No.109 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：180 ] - 施一军;
产业集群对于促进农村经济的发展,加快农村剩余劳动力的转移,促进农民素质的提高,推动江西的新农村建设有重要作用,在此基础上分析了如何通过产业集群的构建来推进江西的新农村建设。
2007年02期 No.109 8-11+38页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：186 ] - 宁全;
近年来,江西省赣州市率先推动社会主义新农村建设,其“五新一好”的建设目标、“三清三改”的建设模式得到国家及各地的关注与好评。以“赣州模式”为蓝本,江西省开始全面推动新农村建设。江西作为相对落后地区,推动新农村建设面临哪些不利因素,如何正确处理各方面关系,需要进行充分思考。笔者在调研基础上,对江西省推进社会主义新农村建设的经验、不足、面临形势以及需要认真面对的理论问题进行了思考,并提出了相应的政策建议。
2007年02期 No.109 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：228 ] - 周云华;
目前,我国商业贿赂现象较为严重,已经引起了整个社会的广泛关注。本文在对商业贿赂的含义、特征、对象认定等方面分析的基础上,对商业贿赂罪及其特征进行了系统的分析。最后,对商业贿赂犯罪的法律防治进行了初步的探讨。
2007年02期 No.109 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：185 ] - 陈建国;孟莉;
刘作翔教授所著《法律文化论》一书存在不少缺陷和不足,主要表现在研究方法上稍显片面化、简单化,逻辑论证不够严密,许多观点也值得商榷。
2007年02期 No.109 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数：244 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：205 ] - 刘芳;
在权利受到认真对待的时代,高校学生合法权益屡屡受到来自高校办学自主权这一校内治权的侵害,应是当前我国高校教育管理中一个应引起高度重视的问题。本文以高校学生管理规章的制定为例,讨论了高校办学自主权的法律性质,并在此基础上,提出了通过法律实现对高校自定学生管理规章的控制的若干对策建议。
2007年02期 No.109 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：215 ]
- 颜爱民;刘敏;刘健喜;
人力资源是高校最重要的资源。论文分析了高校人力资源价值评估的必要性,在研究高校人力资源价值评估的理论基础上,构建了高校人力资源价值评估模型,最后以某大学为例进行了应用研究。
2007年02期 No.109 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数：237 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：213 ] - 陈策;
教师职业倦怠制约教育事业和整个社会的发展。本文以萍乡市325名农村普通高中教师为样本,详细考察了教师职业倦怠在性别、婚姻状况、教龄、职称等人口统计学变量上的差异,并进行了分析。
2007年02期 No.109 30-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：223 ] - 陈永元;
创业教育是一项复杂的系统工程,高职高专院校开展创业教育,必须遵循科学的原则,并选择合理的路径,才能取得实效。本文结合我校开展创业教育的实际,提出了五条原则和五条路径,试图为高职高专院校开展创业教育提供一点有价值的探索。
2007年02期 No.109 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：200 ] - 彭豪;
创业素质是经济社会人才素质的重要内容。创业素质包括创业意识、创业知识、创业能力和创业品质四个要素,它们相互联系,共同在创业实践活动中制约着创业的成败。因此,高职高专院校应该紧跟“全员创业”的时代步划,大胆进行教学改革,充分利用有效资源,多渠道多方式开展创业教育,把培养具有较高创业素质的学生列为学校主要培养目标之一。
2007年02期 No.109 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：170 ] - 景国成;
当前,我国的大学生创业教育虽然已经深入人心,在探索中也取得了一些成果。但从创业教育的整体审视,我们的创业教育仍处于低水平运行和初级阶段,尤其是高职高专院校学生的创业教育还存在一些问题和不足需要认真总结、研究和妥善解决。本文主要从教育者的思想观念、教育模式、教育管理体系、课程体系和师资队伍建设等方面提出一些自己的观点。
2007年02期 No.109 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：214 ] - 马梅;
毛泽东在建国后提出了许多素质教育思想。本文从基础性素质教育观、实践性教育观、发展性教育观三方面论述了毛泽东的素质教育观。毛泽东的素质教育思想对于我们今天开展素质教育有重要启示。
2007年02期 No.109 46-48+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：242 ] - 徐杰;刘宾;
在社会主义市场经济改革的运行中,体育产业作为一个新型行业,已孕育而生。体育消费业已成为一个日益成熟的消费市场。它伴随体育市场的形成与发展,将对扩大国内需求,推动经济增长产生日益重要的影响。本文从理论分析入手,运用经济学的有关原理,简要分析体育市场的形成,重点阐述高校体育产业化的进程对其健身市场的影响,提出推动高校体育健身市场发展的措施。
2007年02期 No.109 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：221 ] - 刘卫林;
此文从大学生性生理、性心理的基本表现入手,由此及彼,分析了高校大学生性道德的现状,并阐述了不良性道德现象发生的原因:社会不良因素的影响是外部诱因;性道德的缺失和错误人生价值观的存在是内在动因;学校忽视性教育和家庭性教育贫乏是重要原因。
2007年02期 No.109 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数：235 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：201 ] - 李海涛;
作文教学是中学语文教学的重要组成部分。写作能力是学生语文素养和语文能力的主要构成要素之一。当前中学生作文的主要弊端是大众化、模式化,缺少鲜明的个性。其原因众多,历史文化的影响,对语文学科性质的模糊认识,升学的压力等是造成中学生作文个性缺失的主要原因。
2007年02期 No.109 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：174 ] - 谢莹莹;
本研究采用定量分析的方法,对萍乡高等专科学校286名英语专业大一、大二学生英语听力策略的使用情况进行了调查。结果发现:(1)高职高专英语专业学生英语听力策略使用频率不高。在听英语时采用四大策略,各策略按使用的频率排列,其先后顺序为:社会/情感策略、认知策略、资源策略和元认知策略。(2)在35项具体策略中,学生经常或接近经常使用的8项策略是认识听力理解在英语学习和实际交际中的重要性等,不常或很少使用的3项是课外利用多媒体和网上的听力资源进行听力学习等。
2007年02期 No.109 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：186 ] - 樊敏;李存晰;
本文通过对英语专业学生学习策略的运用情况进行问卷调查,分析了英语专业学生学习策略上运用的优势与不足,并进一步提出通过在课堂教学活动中融入学习策略的指导,来进一步提高英语专业学生学习策略的迁移和运用能力,并最终提高其自主学习能力。
2007年02期 No.109 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：166 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：165 ]