- 吴新华;熊福;
嵌入式系统的研究作为一门新兴的高速发展的技术研究,正越来越受到人们的关注。文章运用理论和实践相结合的方法,针对嵌入式Linux系统的软硬件开发过程作了详尽阐述,并提出了基于华恒HH2410R3的嵌入式Linux平台的构建架构,实现了构建嵌入式Linux系统从理论到实践的全过程,具备较强的工程实践价值。
2009年06期 v.26;No.127 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 王立平;刘艳玲;
介绍Web数据挖掘概念、个性化推荐技术,着重设计了一个基于Web挖掘的个性化推荐系统,并给出了个性化推荐核心模块的实现过程。本系统根据Web挖掘过程,结合基于聚类划分的增量式关联规则挖掘算法的实现。
2009年06期 v.26;No.127 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 蔡方萍;
企业IT治理和规划是企业在作业、管理和经营等各环节和层次利用计算机网络等现代信息技术,不断提高作业、经营、管理和决策能力,从而提高企业产品的市场竞争力和利润水平。本文从概念上表述了IT治理及规划,并进行了简单的论述。
2009年06期 v.26;No.127 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 李希勇;
企业局域网建设是企业信息化进程中的核心要素,当前企业局域网普遍遭遇日益专业和复杂的网络安全问题,单单依靠防火墙技术已不能完全保障企业局域网安全,基于Mobile Agent的入侵检测系统的安全方案是针对当今网络安全状况和企业网络安全的重要尝试。
2009年06期 v.26;No.127 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 454K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 罗晓娟;
PAR方法是一种新的程序设计方法,这种方法使枯燥的算法程序设计成为一门科学和艺术。笔者将其应用于数据结构的问题解答中,并让学生逐步掌握这种方法,使学生受益匪浅。本文重点介绍了笔者使用这种方法解决一个数据结构中单源最短路径问题的全过程。
2009年06期 v.26;No.127 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 苑文建;钟明耀;
介绍了网上销售系统设计过程,系统的设计采用了B/S结构,并选用ASP.NET作为开发语言,使整个系统易于维护,可扩展性强,同时系统采用了SQL Server 2000作为数据库服务器,使系统性能更稳定,可靠性高。
2009年06期 v.26;No.127 51-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 561K] [下载次数：374 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 周恋;
介绍了黑客技术及工具Adduser在机房管理中的应用,为机房管理工作人员提供了新的工作思路,并对黑客技术在机房管理中的应用进行了初步探索。
2009年06期 v.26;No.127 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 267K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 王强;
通过野外模拟试验,研究氮沉降增加以及短期氮沉降恢复对杉木人工林土壤物理性质、pH值、NH4+-N、NO3--N、交换性钙、镁的影响。试验设计为5种处理,分别为N0(0kg·hm-2·a-1)、N1(60kg·hm-2·a-1)、N2(120kg·hm-2·a-1)、N3(240kg·hm-2·a-1)、Nr(氮沉降恢复),每个处理重复3次。以尿素[CO(NH2)2]作为氮源,每月以溶液方式对林地进行喷施。通过3年的处理后发现,氮沉降使土壤容重降低;0-20cm土层pH值出现短期的突增,而20-60cm则随氮沉降量的增大其酸化程度也越大;0-40cm土层中土壤NH4+-N含量从高到低的顺序比较为:N3>N2>N0>N1;40-60cm土层为:N3>N2>N1>N0,;土层中NO3--N含量从高到低的顺序为:N3>N2>N0>N1。氮沉降促进了土壤交换性钙和镁的增加。短期的氮沉降恢复过程中,土壤NH4+-N和NO3—N出现了显著的恢复特征;而土壤容重、pH值、交换性钙、镁也出现了一些恢复现象,但其特征并不显著。
2009年06期 v.26;No.127 61-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 970K] [下载次数：378 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 廖铅生;林燕春;张波;廖菲菲;
根据调查,萍乡市武功山地区共有樟科植物6属,42种或变种,综述了樟科植物的利用,提出了樟科植物开发利用对策。
2009年06期 v.26;No.127 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 周建群;
采用"水解酸化-SBR"为主体工艺对一屠宰现场废水进行处理,改造后经污水处理系统处理的废水能达到《城市污水再生利用—城市杂用水水质标准》(GB/T18920—2002)标准要求和《肉类加工工业水污染物排放标准》一级标准,该处理工艺简单、占地面积小、运行成本低,有利于进一步推广应用。
2009年06期 v.26;No.127 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：309 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 张建胜;
上栗县经济发展迅速,但在经济发展过程中,发展与水资源存在一些矛盾。文章对上栗县水资源现状、水资源与经济发展的关系进行了全面分析,对缺水原因进行了剖析,并因地制宜提出了解决问题的一些办法和见解。
2009年06期 v.26;No.127 78-80+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 李其胜;何金明;何晗;梁莉菁;何珊;
高职高专院校大学生不同程度地存在数学学习焦虑现象。那么,大一新生怎样才能学好高等数学呢?一是调整心态,建立新型的数学情感。二是调整学法,适应教法,树立信心。三是掌握一些具体的学习方法,如:学会接收信息,掌握基本概念,善用数学语言,善于总结。
2009年06期 v.26;No.127 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 吕冲浪;
《高等数学》是一门重要的基础理论课程,在高职教育中其基础地位却常被忽视。具体表现在对该课程的建设缺乏整体思考和全面把握,已严重影响高职教育人才培养的质量。需建立一套完整科学的高职《高等数学》课程教学体系,以适应现代高职教育人才培养的需要。
2009年06期 v.26;No.127 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 邱香兰;
随着新课程标准的实施,研究必修课的教学显得非常重要。通过运用"超前诊断"的教学策略,执行"成功教育"的教学原则,实施"分层教学"的教学模式可提高数学必修课的课堂教学质量。
2009年06期 v.26;No.127 94-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 431K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王献忠;
为适应社会发展的需要,高职高专教育必须摆脱传统教育模式的束缚,把学科教育转变到技术应用型人才的培养上来,开发出一个科学的、适应社会发展需求、体现高职高专特色的课程体系。因此,本文以材料工程技术专业的课程设置为研究对象进行整体优化研究。
2009年06期 v.26;No.127 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 胡艳维;张义良;
科技竞赛是提高大学生综合素质的有效手段。以学科竞赛为载体,以提高大学生的创新和实践能力为目标,第一课堂和第二课堂相结合为手段,对工科大学生实施素质教育效果显著。
2009年06期 v.26;No.127 103-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：276 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：19 ] |[阅读次数：0 ] - 胡建忠;朱世根;
物理是一门以实验为基础的学科,实验教学的质量从某种程度上决定了物理教学的效果。当前中学物理课程改革更加突出实验教学,要求实验手段多样化和现代化。文章从规范与优化实验操作,提高演示实验的可见度和清晰度,突破疑难实验的重点与难点,优化学生对实验的自我评价能力四个方面探讨了视频展示台在中学物理实验教学中的应用,并总结了视频展示台应用于物理实验教学中应该注意的一些问题和启示。
2009年06期 v.26;No.127 106-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 何根基;吴春晓;谢武纪;易逢荣;郭松林;
在科技和经济快速发展的今天,传统职业的劳动性质和职业内涵已经发生了根本性的变化。因此,对应用电子专业学生的教育必须要处理好"通识教育"与"专业教育"之间的关系,以科学发展观为指导,积极探索一条通专结合的培养路径。加强通识教育,促进高等职业教育健康发展,是高职院校刻不客缓的义务和责任,与终身学习和职业流动的现代化潮流是相适应的。
2009年06期 v.26;No.127 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王海舟;应站明;黎桂芳;
遗传学是生命科学发展最为活跃的学科之一。本文结合遗传学双语教学的实践,根据高职高专的特点,对遗传学双语教学的模式、教材选用、教学方法等方面进行了探索,同时也对双语教学中出现的相关问题进行了探讨。
2009年06期 v.26;No.127 112-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]