萍乡学院学报

Journal of Pingxiang College

政治·经济·法律

  • 刍论毛泽东有效民主思想及其现实启示

    薛森林;

    有效的民主是能够实现民主本身与社会经济协调发展的民主。毛泽东有效民主思想体现在民主的价值取向、原则准绳以及治理诉求的有效上。其对当代中国民主政治建设有借鉴作用:建构有效民主,重塑以人为本的价值理念;追求有效民主,坚持民主与效率双赢的民主原则;推进有效民主,实现与民协商的模式治理。

    2010年04期 v.27;No.131 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • 性本善与人的全面发展

    白立强;郭文飞;

    性本善包含着深邃的人的全面发展底蕴:它既是人的全面发展的源发质点,又为人的全面发展预示着方向。性本善语境中人的全面发展是人的发展过程中向自然的理性回归。重温性本善的源发品格,对于推进人的全面发展以及生态文明建设具有现实意义。

    2010年04期 v.27;No.131 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
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  • 战争:当前经济危机背景下一个不容忽视的问题

    张士林;

    经济危机是一个可能触发战争的重要变量,当前由美国金融海啸掀起并不断蔓延的经济危机,其引爆战争的可能性将是一种客观存在,对于迫切需要和平国际环境谋求自己发展和崛起复兴的中国来说,如何遏制经济危机背景下的战争冲动和阴谋,亦应成为我国应对当前经济危机的一个重要任务。

    2010年04期 v.27;No.131 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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  • 刍议珠三角区域利用外商直接投资效益

    陈德余;

    作为中国经济发展的三大引擎之一——珠三角区域,外商直接投资对促进珠三角区域经济的快速发展,功不可没,已成为珠三角区域经济快速发展的重要力量。本文就珠三角区域在利用外商直接投资方面的特点和实际效果及如何进一步提高利用外商直接投资的质量等方面进行了分析,并进一步提出珠三角区域利用外商直接投资应转向引进知识密集型或技术密集型为主,使外商直接投资更好地为珠三角区域经济服务,为促进珠三角区域经济社会又好又快发展作出更大的贡献。

    2010年04期 v.27;No.131 13-17+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 庐山早期旅游业特征及其启示

    苏娜;钟亦佳;

    本文主要通过研究庐山早期旅游业的起步及发展特点,并结合其发展现状来探讨庐山早期旅游业的成功开发对今天庐山旅游业发展的启示。

    2010年04期 v.27;No.131 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 风险刑法中的抽象危险犯之检讨

    王振;

    在风险社会下,法益概念出现了具体向抽象、个人向超个人、人本向非人本的时代嬗变;抽象危险犯在风险刑法中正日益增多,但也遭受着传统刑法的种种质疑;抽象危险犯是对风险社会特质的有效回应,其功能吻合于风险社会中对犯罪的认定,而且其弊端是可以采取恰当的刑法解释方法避免的。

    2010年04期 v.27;No.131 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
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  • 请求权与债权的法理比较分析

    潘劲松;

    请求权是债权的救济性权利,是为了债权的救济名正言顺的通向公力救济而产生的。两者既不是一项权能,也不是纯粹的程序性权利。这种法理关系的分析,不仅关系到实体权与程序权的衔接,而且对私权利的保护救济以及权利的界定和权利的分类等具有丰富的法理学价值的问题。

    2010年04期 v.27;No.131 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 刍议“六五”普法的深化与形式变更

    骆庆国;荣剑;

    普法在我们国家有着重要的地位。对于为什么普法的回答在许多人看来过于简单,因而这样的问题往往被我们所忽视。本文以为什么要普法为思考路径,进而检讨我们过去的一些普法举措,在此基础上提出了有关普法观念及措施改进的一些观点,我们的观点值得商榷,但我们的思考是认真的。

    2010年04期 v.27;No.131 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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安源研究

  • 对刘少奇同志在安源廉洁自律的理论思考

    黄洋;黄爱国;

    刘少奇同志在领导安源工人运动期间,坚持共产主义理想和信念,全心全意为工人阶级服务,密切联系群众,艰苦奋斗、廉洁自律,表现了一个革命家的斗志、情怀、品德和作风。学习刘少奇同志在安源廉洁自律的革命精神和高尚品格,对于加强党的干部队伍建设,密切党群关系,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风,都具有十分重要的意义。

    2010年04期 v.27;No.131 34-36+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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文廷式研究

  • 文廷式半联“半窗明月墨花香”考辨

    高洪年;

    "半窗明月墨花香"以"上联"之拟收入《文廷式集.联语》,其"下联"是缺,有待寻获补全。这一客观存在已获补正:其一,此联视为"上联"(出句)欠妥,句中所系韵脚"香"字,属平声,当为下联,所缺联为上联,待寻。其二,所缺上联,与近日从网上查到清乾隆《四库全书》总裁曹秀先手撰"一榻清风书叶舞,半窗明月墨花香"相合。所缺文氏之上联既可以此订定;亦可俟再访,得其更佳上联。

    2010年04期 v.27;No.131 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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文学艺术

  • 论二晏词的诗化特点

    唐红卫;阳海燕;

    文学史上一流的父子词人晏殊、晏几道均喜欢"寓以诗人句法写词",具体表现在大量运用对句、大量化用诗句、大量运用典故,从而提升了词的审美价值和抒情功能,使词向诗逐渐靠拢。

    2010年04期 v.27;No.131 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 浅谈元代诗人范梈的道教情结

    利煌;

    元代诗人范梈与道士有着频繁的交往,留下了大量题赠道士的诗篇,有着深厚的道教情结。究其原因,当与元代的社会环境、道教自身的发展和文人的处境有关。

    2010年04期 v.27;No.131 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 662K]
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  • 论元杂剧中的包公形象

    刘井亮;

    元杂剧中的包公形象继承了《宋史》中对包公形象的描述,生动立体地反映了包公智勇和为民请命的性格,这是包公形象的重要组成部分。同时又有所开拓,刻画了包公身上的世俗色彩和封建思想,这三者鼎立起血肉饱满而又感人至深的包公形象。

    2010年04期 v.27;No.131 48-50+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 从边缘叙事看《波斯人信札》

    邓红花;

    本文主要从叙事场所,叙事内容及叙事人物探讨了《波斯人信札》的边缘叙事,从而得出整部作品处于一种边缘化状态以及边缘化人物向中心地位进发的一种焦虑心态。

    2010年04期 v.27;No.131 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 一次心灵上的和谐之旅——从《耻》和《慢人》析库切的和谐社会主题

    陈京明;

    本文运用后殖民理论对当代南非著名作家库切在1999年发表的并同时获得布克奖的小说《耻》和2005年才出版的并在当年就获得布克奖提名的小说《慢人》进行研究,指出在《耻》中体现了作者对于在后殖民国家构建一个和谐社会的初步理想,而在《慢人》中则进一步体现了作者在后殖民国家中构建一个和谐社会理想的最终实现。因而从《耻》到《慢人》的创作过程实际上体现了作者在自我心灵上的一次和谐之旅。

    2010年04期 v.27;No.131 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 复兴与发展——中国现代重彩画的色彩设计研究

    王燕;黄文媛;

    活跃在当代画坛的现代重彩画经历了没落与复兴的过程,它的色彩弥补了传统中国画的不足。进行现代重彩画的色彩特性方面的艺术制作实践及相关表现研究的同时,也借助于吸收异文化的精华,来推动中国画的现代化进程,这才是复兴重彩画达到振兴民族绘画步入现代的目的。

    2010年04期 v.27;No.131 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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语言文字

  • 文学翻译中的变异与顺应论

    容新霞;李新德;

    本文拟对文学翻译中由于不同民族在语言、文化传统、民族心理等差异造成的译文与原作的"变异"现象做初步考察,用顺应理论进行阐释,试图说明在文学翻译中,变异现象普遍存在,而且是不同文明间交流的必然产物,是顺应语言与文化语境的自然结果。顺应理论对文学的翻译有积极的指导作用。

    2010年04期 v.27;No.131 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
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  • 顺应论视角下词汇阻遏现象研究

    陈艺琳;

    词汇阻遏现象是指一个词项的存在会阻止按照某个能产性规则创造或使用的另一个词汇的产生和使用。词汇阻遏现象是一种常见的词汇语用现象,其阻遏程度有大小之分。在语言使用过程中存在大量的违背词汇阻遏的现象。本文试将运用语言顺应理论对此作出解释,以期使人们对这一现象产生机制有更深的理解。

    2010年04期 v.27;No.131 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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  • 现代汉语“来”研究综述

    李晓飞;

    现代汉语"来"使用频率高,分布广,用法也极为复杂,一直以来备受学者关注。本文从"历时"、"共时"、"历时与共时相结合"三个层面对前人有关"来"的研究成果进行了梳理。

    2010年04期 v.27;No.131 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 浅议带“得”字的程度补语和状态补语

    杨文娟;

    程度补语和状态补语的名称定义与划界在语法学界是一个颇有争议的问题,带"得"字的程度补语和状态补语在形式上有相似之处,但在意义上是对立的,程度补语单纯表示程度,而状态补语包含的语义信息则复杂得多。

    2010年04期 v.27;No.131 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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  • 普通话与方言比较视角下的新余方言形容词重叠式

    曾海清;

    新余方言隶属于赣方言宜春片,但亦有其自身特色。新余方言形容词重叠式大都与普通话相一致,但也有一些特别的形式,如A个AB式,A里八B式等。此外,新余方言褒义形容词可以进入A里AB式,而普通话褒义形容词是不能进入A里AB式的。

    2010年04期 v.27;No.131 76-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1435K]
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  • 萍乡城关地区普通话语音训练策略之声调部分

    马春玲;

    本文是萍乡(城关)方言语音研究系列论文之一,通过研究萍乡城关话与普通话在声调调值方面存在的明显差异,为萍乡城关地区人们学习普通话提供有效的训练策略。

    2010年04期 v.27;No.131 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
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教育·教学

  • 低碳经济背景下大学生生态伦理意识的培养

    孟凡周;

    生态环境危机将成为人类生存与发展的最大威胁,发展低碳经济已成为世界各国决策者的共识,青年大学生是未来社会的主体,培养大学生科学的生态伦理意识,积极应对生态危机是低碳经济发展背景下理应重视的主要工作。调查显示当代大学生对生态意识的认知和实践现状不容乐观,当代大学生应树立生态主体平等及生态整体利益观、生物和谐相处及多样性发展观、生态可持续发展及生态文明观、生态主体责任观及资源配置公平观。提供科学的生态伦理意识标准并探索如何培养大学生生态伦理意识是当务之急,也是本文研究的出发点和着力点。

    2010年04期 v.27;No.131 84-86+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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  • 经典名著阅读与中学生精神成长——关于《中学生学习生活状况调查表》的思考之一

    李云霞;

    经典名著阅读是提高学生文化品位和审美情趣,涵养道德品质,开拓视野,发展健康个性,形成健全人格,提高精神境界的重要途径。重新审视阅读的必要性,分析学生阅读现状,探索有效阅读的途径,是教育工作者尤其是语文教育工作者应该承担的责任。

    2010年04期 v.27;No.131 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
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  • 中学课堂提问不公平问题浅议

    宋娟;

    课堂教学是实施教育的主要阵地,从某种意义上讲,课堂教学的公平性会直接影响着教育公平性及其实现程度。在中学阶段,课堂提问不公平的原因是多方面的,主要有学生课堂上的不配合、班级规模过大、升学任务繁重和中学课程评价体制不完善、个别老师的素质偏低等原因造成的。因此,为了实现课堂提问的公平性,必须提升教师的整体素质、和谐处理师生之间的关系、合理理解并改革现行的教学评价体制等。

    2010年04期 v.27;No.131 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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  • 台湾地区师范教育实习的特点研究

    何金明;刘平;何珊;

    台湾地区师范教育与大陆地区师范教育比较,有许多突出特点。就台湾师范教育实习来说,体现出法规制度较健全;师范教育实习理论较完备;组织管理体系健全规范,体系内分工具体、职责明确;关注实习过程的自我反思;实习评价精确全面,有章可循等一些特点。

    2010年04期 v.27;No.131 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • 普通高等学校学生管理规定制度创新研究

    曾萍;周银美;

    本文对教育部2005年颁布的《普通高等学校学生管理规定》进行了解读,梳理了该规定在高校学生管理的目标功能、模式形态、权限配置等方面的制度创新,并对此作了相应的评述。

    2010年04期 v.27;No.131 97-99+109页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
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  • 试论大学生就业能力的培养体系

    张亮亮;曹秋雯;

    笔者结合自己多年的高校学生就业指导工作,总结归纳出培养学生就业能力的育人实施体系,包括实现一个目标、强化两种素质、建好三支队伍、提升四种能力、抓好五个组织等。学生就业能力的培养应该贯穿于大学生涯的整个过程,应不断加强引导,突出学生的主体意识,注重发挥学生的主观能动性,最终形成良好的就业心态和突出的就业能力。

    2010年04期 v.27;No.131 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 论以文化为中心的高级英语教学

    杨汝梁;鲁珊;

    高级英语是英语教育专业高年级阶段的专业必修课,教学大纲对这门课程的教学提出了较高的要求。学生通过这门课程的学习,文化素养应得到一定程度的提升。本文从理论依据,教学过程和注意事项三个方面讨论了以文化为中心的高级英语教学。

    2010年04期 v.27;No.131 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 任务型教学法在文秘英语课程教学中的应用

    李存晰;黄冬娇;

    文秘英语是一门功能性与实践性都很强的课程,其最突出的特点是英语语言与秘书专业知识的密切结合。本文结合文秘英语教学实践,阐述了当前国内外流行的外语任务型教学法,分析了其在文秘英语教学中的创造性应用,以及在实施过程中应当注意的一些问题,也对任务型教学法在当前文秘英语教学实践中的定位及意义作了探讨。

    2010年04期 v.27;No.131 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
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  • 高职高专大学英语教材二次开发与整合的必要性

    刘艳群;李娜;

    本文通过对高职高专大学英语课程教学现况的分析,探讨高职高专大学英语教材二次开发与整合的内容和要求以及二次开发与整合的实践意义,充分说明二次开发与整合在高职高专大学英语教育中的必要性。

    2010年04期 v.27;No.131 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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  • 浅谈歌唱心理素质在声乐教学及表演中的作用

    张芦菲;

    声乐艺术是一门知识性与实践性相结合的学科,学生掌握的知识本领要通过艺术实践来验证和提高,而舞台演唱——声乐表演就是一种最好的艺术实践。声乐表演既是声乐教学成果的展现,也是声乐教学更高层次的提升,它要求表演者有良好的歌唱心理素质。为此,本文从声乐教师的角度,就歌唱心理素质在声乐教学及声乐表演中的作用谈谈自己的看法。

    2010年04期 v.27;No.131 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 浅谈新形势下高校图书馆馆员的继续教育

    聂美英;王清;

    高校图书馆馆员是图书馆活动的组织者与服务者,本文提出了在知识更新与信息技术的新形势下,高校图书馆馆员继续教育的必要性。从职业道德、语言知识、身心素质、在职教育、学术交流等方面论述了继续教育的途径,以适应新时期图书馆事业的发展。

    2010年04期 v.27;No.131 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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